DIG / Le programme « Numerik’Avenir » du Centre de Compétences Professionnelles et Entrepreneuriales Zita Oligui Nguema (CCPE’ZON) a été officiellement lancé, le lundi 15 juin 2026 à Libreville, en présence des autorités de l’UOB, du ministère de l’Enseignement supérieur et des responsables de VAALCO Gabon SA.
6 mois, 2 000 étudiants, 80 cohortes
Financé à hauteur de 20 millions de francs CFA par VAALCO Gabon SA dans le cadre de sa politique RSE, Numerik’Avenir vise à former 2 000 jeunes et étudiants du Grand Libreville aux outils bureautiques Word, Excel et PowerPoint, avec en clôture une sensibilisation à l’intelligence artificielle et aux réseaux sociaux.
La formation se déroule en présentiel sur dix jours, à raison de 25 à 30 apprenants par cohorte (80 cohortes sont prévues au total).
La première promotion démarre le 22 juin 2026. Les inscriptions, ouvertes dès la conférence de lancement, se font via une plateforme dédiée.
Le CCPE’ZON, un an d’existence et une montée en puissance
Inauguré le 3 mars 2025 au sein de l’UOB, le CCPE’ZON a été conçu comme une structure de formation, d’insertion et d’accompagnement à l’entrepreneuriat à destination des étudiants, des jeunes et des femmes.
Fruit d’un partenariat entre l’Université Omar Bongo et la Fondation Ma Bannière, le centre fonctionne sur la base du bénévolat et propose depuis ses débuts des formations entièrement gratuites.
Le vice-recteur de l’UOB, le Professeur Kwaou, a tenu à saluer « l’effort financier » consenti par VAALCO, soulignant que Numerik’Avenir dépasse le seul cadre de l’UOB pour toucher l’ensemble de la jeunesse du Grand Libreville.
Un appel à la mobilisation estudiantine
Au-delà du financement et de la logistique, les organisateurs ont lancé un appel direct à la mobilisation des étudiants, regrettant que peu d’entre eux franchissent spontanément les portes du centre.
« La balle est dans votre camp », a insisté Vianney Okouma.
Numerik’Avenir ambitionne un taux d’assiduité de 90 %, conscient des obstacles pratiques : transport, contraintes personnelles, qui freinent souvent la participation.
